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【運動會】人物專訪丨機制2002方仕傑
作者:方仕傑 吳誠秋編輯:黃英傑審核:時間:2022-10-20點擊:

方仕傑,來自yl7703永利機制2002班,在校期間獲三好學生、優秀團員等各類獎項20餘項,大一學年綜合測評排名機械類專業第一,大二學年總和測評排名機制專業第二。他熱愛運動,堅持鍛煉,在體育方面曾獲校運會男子三級跳遠第一名,男子100米第一名,男子4*100米第二名,2020年環校長跑男子競賽組前30%,2022年yl7703永利“工學杯”季軍等榮譽。


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方仕傑在大一就參加了校體育運動會,一直代表yl7703永利征戰賽場。在大一學年,方仕傑在男子100米決賽中勇奪冠軍,并且幫助工學男子4×100米接力隊拿到了第二名的好成績;大二學年,方仕傑在100米賽場拿到文化生第二名的同時,在三級跳遠項目中一鳴驚人,成功奪冠。在華農的生活過了大半,田徑場上的成就見證了方仕傑兩年的成長。在談到自己的比賽心态時,他說:“我很享受發令槍響心無旁骛向前沖刺的感覺,很享受這種純粹的快樂。當前面有對手的時候奮起直追,直到最後超過的那種感覺特别開心。我也很享受踏上踏闆起跳後的滞空,競技體育帶給了我平時根本體會不到的成就感。”


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方仕傑十分熱愛體育運動,作為一位非體育特長生,他對各種球類運動和田徑運動都十分感興趣,在保證學習效率和質量同時,他保證每天運動一小時,在課餘時間也常去籃球場、健身房來充實自己的生活。他認為,一個強健的體魄和健康的生活方式對學習和生活都是大有裨益的,隻要找到其中的平衡點,運動和學習是可以相輔相成,相互促進的。對此,方仕傑談到:“談到運動很多人都想的是頭腦簡單四肢發達。但是運動是我生活的一部分,多做運動能夠帶給我更加充沛的精力并保持良好的心态來投入平時的學習以及科創活動。所以要學會合理平衡二者的關系。”


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方仕傑在生活中也一直弘揚體育精神,帶動身邊的同學們一起參與體育運動。

作為yl7703永利體育部工作人員,他參與籌辦院内各項活動;在校運會訓練期間他結合自身經驗指導運動員進行比賽的熱身與準備,幫助yl7703永利同學在運動會中獲得了良好的成績。此外,他還通過“南湖之聲”體育欄目向全校各位師生宣傳yl7703永利的體育活動,分享個人感受,向全校推廣這些運動。

作為班級班長,他在大一期間将體育活動寫入支部立項,積極組織班級同學參加各項體育活動,通過恰當的獎勵和幫扶措施,提升班級同學整體身體素質。在上學期班級兩人獲得校級南湖跑先進個人,班級運動會共獲得前八名獎項共七項,并且全員通過大學生體質測試。

方仕傑言道:“在接下來我也會繼續堅持體育鍛煉,保持競技狀态,繼續鼓勵班級同學參與到體育運動中來,真正做‘文明其精神,野蠻其體魄’的踐行者和推廣者,将自己對于體育運動的熱情傳遞給每一個人。”


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對于今年的運動會,方仕傑也是做好了準備。為了增強腿部肌肉和踝關節力量,他堅持用蹲跳起、跑步等方法進行專門的訓練,同時做好腰部的保護措施。随着運動會的臨近,他會每天規律訓練以保持狀态,以期今年能夠有更大的突破,為學院争光。對于今年運動會的展望,方仕傑鬥志滿滿地說:“為了迎接第六十一屆校運會,學院付出了許多時間和精力幫助每位運動員保持最佳競技狀态。相信我們工學學子能夠勇敢拼搏,賽出風格,賽出水平,繼續努力奔跑,創造新的輝煌。”



圖片 | 方仕傑

文字 | 方仕傑 吳誠秋

審核 | 黃英傑

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