8月10日至17日，yl7703永利本、研33 名學生赴新加坡開展了為期一周的研學活動。此次行程以南洋理工大學的學術課程為核心，穿插市區重建局、科技企業THE GEAR的實踐參訪以及新加坡的城市探索，讓同學們在多元學習場景中拓寬視野、深化認知，收獲了跨越課堂與實踐的成長體驗。

南洋理工課堂：了解人工智能發展

南洋理工大學的課堂是此次研學的主陣地。8月11日起，同學們走進這所國際知名學府的教室，聆聽新加坡工程院院士Danwei Wang、Prof. Bo An和Prof. Mohan 三位老師的精彩授課。

Prof. Danwei Wang的《Bobotics——History and overview》課程，系統梳理了機器人技術的發展脈絡，從早期機械臂到如今的智能機器人，通過大量影像資料，展現了機器人技術從概念萌芽到實際應用的演進曆程。

Prof. Bo An 聚焦《人工智能曆史與展望》，詳細闡述了人工智能從符号主義、連接主義到深度學習等不同發展階段的核心思想和技術突破。他通過對比不同時期的典型算法，分析了人工智能在語音識别、圖像處理、自然語言理解等領域的發展成果。

Prof. Mohan 的《The Rise of AI: Robotics Applications》課程則聚焦人工智能驅動下的機器人應用，通過工業生産中的自動化流水線、家庭服務機器人、醫療手術機器人等豐富案例，展現了人工智能與機器人技術結合所産生的巨大能量。

8月15日下午，研學團在南洋理工大學舉行結業彙報。同學們分成 8個小組，結合課程所學，從 “人工智能在農業機械中的應用” “AI 優化機械加工生産線” 等多個角度進行成果展示。Prof. Danwei Wang給每個同學頒發結業證書并在點評時稱贊：“永利的學子們能快速将所學知識轉化為解決實際問題的思路，展現了出色的跨界整合能力，這正是工程教育所倡導的核心素養。”

實踐參訪：觸摸城市與産業發展脈搏

8月13日下午，研學團前往新加坡市區重建局（URA）參訪，此次參訪為同學們打開了城市規劃的認知窗口。在 URA 的展示廳，立體模型與數字沙盤完整呈現了新加坡從建國初期的 “生存規劃” 到如今 “花園城市” 的蛻變曆程。URA 規劃署高級研究員重點介紹的 “地下空間綜合利用” 項目，其 1:500 的地下管線模型中縱橫交錯的隧道網絡，展現了新加坡 30 年構建的地下電力、水務、交通立體系統，這種集約發展模式給同學們留下深刻印象，大家圍繞 “地下空間産權界定”“災害應急通道設計” 等問題與研究員熱烈交流。

8月15日上午的科技企業 THE GEAR 參訪，則讓同學們近距離接觸産業前沿。在公司研發中心，精密制造的六軸機械臂、基于物聯網的智能倉儲系統吸引着大家的目光。當工程師演示機械臂以高精度水平完成地闆鋪設，機械專業的同學們尤為興奮， 公司領導人分享從實驗室到企業的創業經曆，以及 “工程創新要敢于跨界融合” 的理念，讓機械專業的同學們深受啟發。

為期一周的新加坡研學，為同學們搭建了連接前沿知識與實踐應用的橋梁。課堂上的思維碰撞、參訪中的直觀體驗，都已轉化為成長的養分，激勵着他們在專業道路上不斷探索，既紮根工程的特色領域，又保持面向世界的開闊視野。衛佳老師表示：“這次研學是同學們用國際視野審視專業學習的新起點，希望同學們能将所學所悟融入未來的學習研究中，不辜負此次研學之旅。

審核：瞿明麗