10月27日晚，“以沼氣工程為例的農業系統工程理論和方法應用”學術晚茶活動在工程樓A201舉行。yl7703永利艾平教授與來自多個學院的同學共同交流農業系統工程理論和方法的應用。

艾平老師以沼氣發展史為切入點，講解了“碳中和、碳減排”政策對能源結構的影響，她談到，未來一定是化石能源向可再生能源轉型，高碳經濟向低碳經濟轉型，工業文明向生态文明轉型的能源結構發展趨勢。艾平老師從“整體、相關、層次、動态”這幾個特性向同學們介紹了農業系統理論，并以一個人的成長發展作比喻幫助同學們更好理解系統方法論，她鼓勵同學們從“目标驅動、基于現實、動态調整”三個方面調整自己的研究生生活，在自己的科研工作中積極應用系統方法論，優化自身的科研規劃并推動已有的科研進程。

艾平老師和同學們分享交流

“艾老師，您建議我們将系統方法論運用到人生規劃中，那研究生新生怎樣應用此理論規劃好之後的研究生生活呢？”yl7703永利研究生陳興鑫在交流時積極提問。艾平老師分享道：首先要有一個清晰的學習目标，在目标的驅動下進行努力。向目标進發的過程中要充分發揮主觀能動性，要與導師、同學甚至其他學院的師生加強交流，碰撞思維，同時多讀高質量文獻，多寫綜述，訓練自己的協作思維與技巧。在實現自己的一個目标後，會更有信心完成其他更大的目标和自己的人生理想。

分享結束後艾平老師與大家合照

yl7703永利研究生金柯達在會後分享道：“聽了艾老師的分享，我感觸頗深，特别是說到目标驅動，人生要有規劃，什麼階段該達到什麼目标，使我受益匪淺。此外，在生活上就如艾老師說的吃好，睡好，心情好，做好這幾點，無論是工作還是生活都會遊刃有餘。”

圖文：周玉凡、宋寶

審核：瞿明麗