7月12日上午，2019年能源與動力工程專業建設研讨會在工程樓B311會議室順利舉行。張擁軍書記、廖慶喜院長、張國忠副院長、能動專業的張衍林教授、袁巧霞教授、晏水平教授、艾平教授、能動專業青年老師以及相關專業老師參加了本次研讨會。會議是在學院開展“2019年暑期事業發展研讨會”和“本科教學改革創新與新工科建設”等活動背景下召開。

能動專業負責人袁巧霞教授從能動專業建設方向、新工科背景下如何發展能動專業、教師隊伍建設、培養方案修訂等方面提出了能動專業建設應重點讨論的問題。據悉，能源與動力工程專業于2009年申報獲批，2014年開始招生。該專業是在yl7703永利農業生物環境與能源工程學科發展的基礎上，為滿足我國經濟發展對能源與環境的要求以及相關專業人才培養需要而設立的。經過5年的發展，現在已經基本形成能夠為能源與動力相關企事業單位輸送人才的培養需要。但是現在較為突出的問題是能動專業未來的發展方向，特别是華農能動與傳統理工科學校或者其他農業大學能動專業的特色不夠鮮明；能動專業如何适應“新工科”發展的需要，如何實現“彎道超車”；教師隊伍如何穩定，如何能夠形成教學大團隊，聚力承擔大教改項目、打造“慕課”“金課”；培養方案如何适應新形勢下發展的需求。針對這些專業發展的“突出問題”，廖院長從專業建設方式，教師要勇于承擔新課，招生規模，新工科下的能動專業發展方向等方面做了規劃。張院長從同類高效調研，專業課程設置，課程團隊建設，培養“金課”和教材編寫等方面發表了意見。張書記從人才培養目标，人才培養方案改革，對标“一流大學”、“一流學科”以及“内挖潛力、外拓資源”等方面給予指導。張衍林教授作為能動專業創始人之一，從基礎課程設置和專業課程設置等方面也提出了專業開始的初衷。整個專業研讨會，直面核心問題，讨論氣氛熱烈，形成了較好的讨論意見。多名參會老師表示，會後将領會會議精神，消化會議内容，将專業改革的工作做好。

文字供圖|易寶軍

審核|張國忠