近期,學院8個科研團隊以“更新教育思想觀念,推進研究生教育高質量發展”為主題,圍繞樹立新的研究生教育發展觀、質量觀、教學觀等内容開展研究生教育改革發展專題讨論,為學院研究生教育高質量發展建言獻策。
農業廢棄物增值化利用技術與裝備團隊:以培養創新人才為出發點和落腳點
研究生培養質量不僅與研究生自身能力素質相關,也與導師指導水平和培養機制息息相關。要以培養創新人才為出發點和落腳點,加強校内各培養環節的管理,抓好科研指導、教育教學、管理服務的各個環節,提升研究生發現問題、解決問題、試驗開展、數據分析、論文寫作等方面能力,增強其自主學習、勇于探索、追求卓越等方面意識。科研團隊和導師要增強學術交流,優化研究領域,提升指導能力,讓研究生得到科學有力的指導,明确科研任務和目标。要優化專碩和學碩的分類培養和評價體系,完善研究生課程設置,加強學風建設,推動校企合作、科教融合和産教融合。

禽·蛋檢測技術與生産裝備團隊:将立德樹人落實到研究生培養各環節
研究生的發展應是多元化的,不僅要培養其學術志趣,更要提升其綜合素質,要将立德樹人落到實處,加強研究生的德育。專碩規模逐年增多,但培養模式和标準較為單一,主要是畢業論文,要探索更加多元的評價标準,推進專碩高質量多元化發展。要更加重視博士預答辯機制,通過預答辯環節提升博士生畢業論文質量。要給科研團隊更多自主權和經費支持,切實發揮好獎勵的正向激勵作用。要深化産學研合作,讓研究生有更多機會和平台在生産實踐中提升綜合素質。

畜禽·水産工程技術與裝備團隊:構建更廣泛的研究生協同培養機制
專碩與學碩的學制不同,培養方案也有區分,畢業論文的标準也應有所區别。要加強團隊建設,強化科研團隊對研究生的日常管理,給予經費支持,充分發揮研究生的自我管理、自我提高、自我教育的潛能。要優化研究生的獎助體系和評價标準,發揮正向激勵作用。可以嘗試将招生指标下方到科研團隊,由科研團隊自主分配指标給導師,激發導師積極性。要促進研究生培養方式多元化,深化科教融合、産教融合,鼓勵學生帶着“問題”參與到生産實踐中,構建更廣泛的研究生協同培養機制。

智慧農業技術與裝備團隊:将“研”字貫穿研究生培養全過程
研究生的主要任務是科學研究,課程、活動、管理都要以有利于科研為出發點,要明确專碩和學碩的分類培養标準,完善優化獎勵激勵機制,将“研”字貫穿研究生培養全過程。要加強對導師的培訓和指導,優化招生指标的分配機制,提升研究生課程服務科研的效果。學院要完善研究生培養的硬件配套設施,資助鼓勵研究生去校外、國外交流學習,優化招生的雙向選擇環節,做好研究生的就業創業指導、心理健康教育等工作。

柑橘機械化生産技術與裝備團隊:建立良好師生關系促進師生共學共研
研究生培養過程就是育人的過程,不僅要提升其學術能力,更要提升其溝通表達等綜合能力,要建立良好的師生關系,促進師生共學共研。導師和團隊要搭建平台,給學生提供可選擇的研究方向,分類培養指導,加強對有志進行科學研究的學生的學術引導,充分發揮其科研才能;加強對畢業目标明确的學生的實踐指導,明确其科研任務,指導其順利畢業就業。優化研究生課堂教學及學分要求設置,讓研究生将有限時間投入到實踐研究中。加強校外企業專家的指導,讓學生充分了解産業需求,更好将科研與生産實踐相結合。

油菜機械化生産技術與裝備團隊:促進産學研融合,在實踐中發現問題、解決問題
保證和提高研究生的培養質量,要求在培養過程中将立德樹人放在首位,加強過程管理和過程考核,發揮導師和團隊的作用。明确學碩和專碩的目标定位,要實行分類培養,學碩更加注重偏向理論和基礎的學術研究;專碩更注重實際應用導向,與生産實踐緊密結合。因此,要優化專碩論文的評價标準,多元評價專碩成果。優化招生的師生雙向選擇機制,加強導師信息公開,讓導師的研究方向和學生的學科背景更加匹配。促進産學研融合,加強研究生到企業進行生産實踐的培養環節,讓研究生在實踐中發現問題進而解決問題。

機械設計與先進制造團隊:營造良好的學術氛圍,加強科研團隊建設
研究生以科研學習為主業,要營造良好的學術氛圍,引導師生關注學術、投身學術,開展學術沙龍、學術社區、學術論壇等活動。要嚴把質量關,嚴格管理、嚴格要求,建立嚴格的淘汰分流機制。要區分專碩和學碩的培養目标以及學位論文盲審标準,提升學術的學術能力,提升專碩的工程實踐能力,特别是要加強專碩到企業進行生産實踐的培養環節。加強科研團隊建設,精準發力,探索團隊間聯合培養模式,整合優化導師資源,加強交叉學科學生的培養。

水稻·水生蔬菜機械化生産技術與裝備團隊:加強學風建設,激勵研究生追求卓越
研究生的培養質量與日常教育管理和科研要求緊密相連,要加強學風建設,激勵研究生追求卓越,激發研究生科研志趣。在招生環節上要完善優化雙向選擇機制,增加學生的專業匹配度。在課程學習上要增加課程的實踐環節,讓課程為科研實踐服務。導師要嚴把質量關,經常性與學生交流科研進展,督促學生的科研進度,在完成基本目标的前提下更上一層樓。也要引導幫助研究生樹立遠大目标、提升綜合素質,特别學生撰寫論文、開展試驗、軟件應用等方面的技能。

據悉,為深入貫徹落實習近平總書記對研究生教育的重要指示和全國研究生教育會議精神,紮實推進研究生教育改革,提升研究生培養能力,yl7703永利已在全院範圍内開展了研究生教育改革發展大讨論的動員會和研讨會,後期還将召開研究生教育改革發展大讨論的總結交流會并制定相關制度文件,推動學院學位與研究生教育高質量、内涵式發展。
文字來源:各科研團隊
文字整理:王賢波
審核:丁幼春