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學院舉行就業形勢分析及崗位選擇就業指導活動
作者:編輯:王賢波審核:王賢波、瞿明麗時間:2022-10-12點擊:

10月10日晚,“就業形勢分析及崗位選擇“講座在工程樓A111舉行,武漢耘珈教育科技有限公司段林娜老師分别從就業形勢分析、崗位選擇技巧、求職渠道拓展等三個方面為學院畢業生進行就業指導。

對于當前疫情影響下的就業形勢,段林娜表示,未來的一年裡就業形勢将變得嚴峻,由于畢業生人數激增、疫情影響導緻經濟下滑、校園招聘崗位減少等多方面因素,畢業生就業難度持續增加。針對目前畢業生難就業的形勢,她建議同學們多去嘗試一些新經濟類型的獨角獸100強企業如企業服務、先進制造、醫療健康等,這些企業覆蓋了各個行業,它們的發展前景、發展潛力、職員人數的壯大速度等優勢都可以給同學們提供更多的就業與發展的機會。

在行業和崗位的選擇上,段林娜建議同學們從“知己”和“知彼”兩方面提前做好充分地準備。首先是做好“知己”的内部認識,可以通過霍蘭德職業興趣測評、MBTI性格測評、GPS能力測評、價值觀測評等多種測評方式探索和了解自身的職業興趣、性格、能力和價值觀,從而科學有效地選擇适合自己的行業和崗位。其次是做好“知彼”的外部了解,可以通過網上查找行業報告或者新聞、企業官網或者企業報告、崗位介紹以及訪談等多種方式了解行業、企業和崗位的具體信息。最後通過适配度和多種組合的方法,匹配到适合自己的行業和崗位。

在求職渠道拓展上,段林娜則給同學們分享了一些實用的小技巧和小工具。一是細化校招目标,如崗位類型、工作地點和薪資福利等;二是窮盡相關的校招信息進行大量投遞,如從目标企業找到招聘信息、從招聘信息找到投遞崗位。三是制定詳細的校招計劃,如确定要投哪些企業、什麼時間段投遞、進行到了什麼階段、應該做哪些準備等。四是做好投遞計劃表,詳細記錄清楚求職的最新進展。對于最後offer選擇方面,她推薦同學們使用“決策平衡單”進行offer的取舍。

在交流提問環節,同學們接連舉手提問。針對同學們“已經進行多場面試卻一直沒有得到反饋,怎麼跟進面試結果”的問題,段林娜建議同學們在面試結束後的三個工作日通過電話咨詢或者發郵件的方式咨詢面試進展及結果,也可以通過郵件等方式加強與企業的聯系。對于研究生方震提出的“行業和崗位哪個更重要”的問題,段林娜認為适合自己的崗位類型更加重要,因為你是否能勝任一份工作更多是取決于崗位而不是企業。


圖文:羅銀

審核:王賢波、瞿明麗

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