南湖新聞網訊（通訊員 王鳳武 周熙）2021年暑期，yl7703永利80餘支實踐團隊500餘名同學積極響應号召，奔赴祖國各地，走進鄉村基層開展産業調研、愛心支教、防汛抗疫、生态探訪等實踐活動，為鄉村振興發展、人民健康安全、生态文明建設貢獻青春力量。

産業調研，貢獻青春智慧

在國家特色蔬菜産業技術體系水生蔬菜機械化崗位科學家、yl7703永利副院長張國忠教授的帶領下，20餘名本科生和研究生來到洪湖市荸荠生産基地開展産業調研。當地的團風荸荠是國家地理标志保護産品，是當地群衆增收緻富的重要産業支柱。近幾年，由于勞動力轉移、産品粗放經營以及采挖難、産品附加值低等問題，荸荠産業發展一度陷入困境。為破解荸荠産業化難題，助力馬蹄産業經濟提質增效，同學們與崗位科學家同行，圍繞“挖掘難”“削皮難”“加工難”等問題，為縣農業農村局和方高坪鎮的種植大戶答疑解惑。

在全國鄉村振興示範村——金嶺村，顔承航等5名同學通過走訪調研，了解到金嶺村探索出一條在黨組織領導下的“人民公司+股份合作+自主經營”的強村富民、共同富裕扶貧路徑。實踐隊員們圍繞綠色果蔬園、特色花園、竹林山水等元素，為當地有關部門建言獻策，助力當地發展成“看得見山、望得見水、記得住鄉愁”的生态宜居美麗鄉村。

千年夙願今夢圓，鄉村振興譜新篇。同學們在實踐中深切感受到了“鄉村振興戰略”給廣大農村帶來的活力與變化，也更加堅定了他們畢業之後走進基層，在農村這片廣闊的土地上續寫奮鬥故事的決心。

愛心支教，傳遞青春溫暖

“我們又來了，又來到了熟悉的地方，還是同樣的感覺。”這已是隊員許捷第二次來到荊州石首市大垸鎮黃金灣村，作為微愛支教隊的老隊長，他說：“八年間，一屆又一屆的隊員們來這裡傳承愛心，傳遞溫暖。”石首市大垸鎮金灣村地處三市交界處，當地的孩子大多為留守兒童，暑假無人照顧，來自yl7703永利的10餘名志願者便在這裡開展愛心支教，陪伴留守兒童。據志願者介紹，他們組成支教團隊，聚焦“為黨育才”“紅色文化育人”的核心理念，開展支教活動。愛心支教的主要課程包括兒童文學、音樂欣賞、中國地理等，團隊成員從多方面、多層次提升孩子們的學習興趣。

“大家知道什麼是昆蟲嗎？”“毛毛蟲！”“螳螂！”在華農附屬小學暑期“成長營”裡，一堂關于昆蟲認知的科普課正在進行。小朋友們對精美的昆蟲标本盒饒有興趣，圍攏在隊員們的周圍，提出各種各樣的問題。“睛大大的、鼓鼓的，身子長長的，後面有兩個小觸角，一動一動的是蜻蜓；有兩對翅膀，—對大，—對小的是蝴蝶。”面對小朋友們的疑問，實踐隊員高小荷為他們詳細講解了什麼是昆蟲，并借助昆蟲标本帶領大家走進昆蟲的世界。

防汛抗疫，奉獻青年力量

當河南省多個城市遭遇極端強降水，部分地區發生嚴重洪澇災害，防汛形勢十分嚴峻之時，家住鄭州鞏義市的楊得草便主動加入到抗洪救災的隊伍中來，他的主要工作是負責疏通被堵塞的道路，“搬運掉落的樹枝，清掃路上的碎石，轉移受損的車輛。”楊得草用自己的方式為救援盡着微薄之力。他說：“我們辛苦些，早些挖完，大家就方便些，後續的工作也能更快地開展，這樣搶險救災工作便能更快地完成，家鄉就能盡快恢複往日的平靜。”

7月3日，剛結束期末考試的8名實踐隊員來到廣埠屯社區服務站，開展疫苗接種志願服務活動，他們的工作内容主要是引導建檔、協助線下線上登記、配合接種以及留觀等。由于接種人群多為老人，對智能手機的使用并不熟練，志願者們便耐心指導。遇到沒有智能手機的老人，他們便用自己的手機幫其進行注冊。黃燕同學表示：“能夠參與疫情防控，助力疫苗接種，我覺得非常有意義。作為一名新時代青年，我們有責任、有義務發揮自己的光熱，為構建全民免疫屏障作出自己的貢獻。”

生态探訪，展現青年擔當

為踐行生态環保理念，查瑩妍等8名同學來到東湖景區調研旅遊資源與環保情況，他們宣傳環保理念、參與景區治理、采訪景區遊客，助力美麗中國建設。通過走訪調研，志願者們了解到政府對湖底清淤10萬立方米，增添污水管網，還修整邊坡減少水土流失，利用湖邊種草、水裡養魚等生态手段，最終促進東湖的生态優化。“您好，請将垃圾入桶！”“請将共享單車停在指定位置，感謝您的配合！”志願者們主動參與到景區治理的實踐中，大家紛紛表示，雖然暑期實踐隻有短短幾天，但環保行動會一直在路上。

家住昆明的何啟輝聯絡了8名同學組建生态調研團隊，來到滇池國際城市濕地公園進行探訪，了解滇池的生态環境現狀，助力滇池生态治理。實踐過程中，志願者們分别采訪了遊客、環衛工人、安保人員、志願者和專家學者等群體，收集他們對滇池濕地建設的意見，并将他們的意見整理分析之後移交給當地有關部門。綠水青山就是金山銀山，實踐隊員們在調研活動中提高了對生态文明建設重要性的認識，他們主動擁抱綠水青山，守護生态文明，擔當起青年的時代責任。

審核人：瞿明麗